Tout le monde ne vit pas à proximité d'une église, d'une synagogue, d'une mosquée ou d'un temple sikh. Mais grâce aux mondes de réalité virtuelle, il est tout de même possible d'explorer ces lieux et d'écouter les lieux de culte parler de leurs particularités.
Ceux qui n'ont pas la possibilité de visiter une maison de Dieu peuvent déjà le faire de manière virile. C'est possible grâce à différents projets.
L'un d'entre eux s'appelle „Lebendige Steine“ et provient de l'Église du Nord, qui invite les écoles, les paroisses et les groupes de jeunes à faire de leur église une expérience VR. L'idée vient de Friederike Wenisch, professeur de religion, qui est pionnière dans ce domaine avec ses élèves de septième année.
Un enseignement religieux différent
Les élèves ont photographié les pièces de la maison Cem de la communauté alévie de Hambourg à l'aide d'une caméra à 360 degrés, pour les rendre ensuite accessibles et vivables sous forme numérique sur PC ou avec des lunettes de réalité virtuelle. Pour que l'expérience soit complète, ils se sont également fait expliquer les coutumes et les principes de l'alévisme. Une fois le texte rédigé, il a été enregistré et intégré dans le monde VR sous forme de fichier audio. Toutes ces étapes de travail pour arriver à un monde VR vivable, dans lequel les bâtiments parlent quasiment d'eux-mêmes, font partie du cours de religion de Friederike Wenisch au lycée d'Altona à Hambourg.
„Ich habe die Erfahrung gemacht, dass Jugendliche hoch motiviert arbeiten, wenn sie in Aussicht gestellt bekommen, in VR-Welten eintauchen zu dürfen. Und sie erstellen zu dürfen, ist noch mal etwas ganz Besonderes“, erzählt Wenisch. Jede der von ihr konzipierten Unterrichtseinheiten hat sie auch als Unterrichtsbausteine im Laboratoire d'apprentissage numérique zur Verfügung gestellt. So können auch Lehrer, die mit ihren Schülern selbst keine eigene VR-Welt bauen wollen oder können, in den Genuss einer solch interaktiven, spielerisch aufgebauten Unterrichtseinheit kommen. Ausserdem bietet es den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, in Deutschland eher seltenere Gotteshäuser, zu denen man sonst eine längere Anfahrt gehabt hätte, dezentral und auf eigene Faust erkunden zu können – und das fast lebensecht in der virtuellen Realität. „Einerseits wird den Schülern suggeriert, sie seien allein und dadurch steigt die Konzentration. Andererseits wirken die grossen Darstellungen in der VR ganz anders und hinterlassen grosse Eindrücke“, so Friederike Wenisch.
Le VR coûte
Um mit ihren Schülerinnen und Schülern so etwas auf die Beine zu stellen, brauchte es einen starken Partner – denn eine VR-Kamera und Audioaufnahmegeräte sind nicht billig. „Wir fanden die Idee sehr interessant, weil so Schülerinnen und Schüler auf einem digitalen Weg mit Kirchen, mit Gotteshäusern, mit Religion insgesamt in Berührung kommen“, berichtet Oliver Quellmalz, Social Media Manager bei der Nordkirche. Um den Mitarbeitern der Nordkirche zu zeigen, wie sie sich die VR-Welten vorstellte, hatte Friederike Wenisch erst mit dem „Projekt RELab digital“ von der Uni Würzburg unter der Leitung von Jens Palkowitsch-Kühl und Ilona Nord kooperiert. Die Probeaufnahmen überzeugten das Nordkirchen-Team. Und so wurde die Nordkirche zum Kooperationspartner, schaffte einen Technikkoffer mit 360-Grad-Kamera, Stativ und Audioaufnahmegerät an, kaufte VR-Brillen aus Pappe in hoher Stückzahl, um sie dann günstiger an die Gemeinden und Schulen weitergeben zu können, und erstellte eine Seite, auf der die Projekte gezeigt werden können.
Coopération avec d'autres lieux de culte
Auch für Kooperationen mit anderen interessierten Landeskirchen sei man offen. Man unterstütze jeden gerne im Wissensmanagement und vermittle Kontakte. „Wir möchten natürlich gerne, dass das Projekt soweit wie möglich gestreut wird“, so Quellmalz. Denn man verspricht sich dadurch, dass am Ende viele Gemeinden in der Nordkirche im Internet als 360-Grad-Video begehbar werden. Anfragen von Interessierten gibt es bereits.
Friederike Wenisch prend beaucoup de plaisir à travailler avec l'Église du Nord et elle est reconnaissante à l'équipe de l'Église du Nord pour son engagement. Elle est elle-même presque une professionnelle de la création de vidéos à 360 degrés de lieux de culte : Avec ses élèves, elle a par exemple déjà réalisé les Église de la Croix et les Mosquée Ulu Camii à Hambourg-Ottensenqui Synagogue Hohe Weiden à Hambourg-Schlump, le Temple sikh Gurdwara Singh Sabha à Hambourg-Lokstedt et maintenant la maison Cem des alévis à St. Pauli dans le monde numérique.
Source : evangelisch, Nordkirche