{"id":16362,"date":"2020-02-16T07:59:22","date_gmt":"2020-02-16T07:59:22","guid":{"rendered":"https:\/\/vr-room.ch\/?p=16362"},"modified":"2020-02-14T08:07:30","modified_gmt":"2020-02-14T08:07:30","slug":"vr-im-schulunterricht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vr-room.ch\/it\/2020\/02\/16\/vr-im-schulunterricht\/","title":{"rendered":"VR in classe"},"content":{"rendered":"

L'agenzia web e pubblicitaria Interpunkt ha sostenuto l'esperimento di realt\u00e0 virtuale di una studentessa. Per la sua tesi di laurea presso l'Universit\u00e0 di Berna per la formazione degli insegnanti, ha studiato la possibilit\u00e0 di insegnare le lingue straniere a livello secondario inferiore con l'aiuto della realt\u00e0 virtuale.<\/h3>\n

<\/p>\n

La realt\u00e0 virtuale consente nuove modalit\u00e0 di apprendimento di argomenti astratti e difficili da afferrare. Le rappresentazioni virtuali realistiche forniscono le necessarie spiegazioni visive, favorendo cos\u00ec il successo dell'apprendimento.<\/p>\n

La studentessa Rachel Koller ha studiato se ci\u00f2 si applica anche all'apprendimento delle lingue straniere in classe nell'ambito della sua tesi di Master. \"La realt\u00e0 virtuale consente un'interazione quasi autentica con l'ambiente. Ho studiato se questo tipo di apprendimento e la gestione degli occhiali possono essere integrati nelle lezioni scolastiche tradizionali\", dice Koller.<\/p>\n

L'agenzia web e pubblicitaria Interpunkt ha supportato lo studente con otto occhiali Oculus Go VR. L'interesse per i risultati del test non \u00e8 infondato, soprattutto perch\u00e9 Interpunkt ha gi\u00e0 programmato applicazioni VR per la formazione di studenti e vigili del fuoco. \"Seguire questo progetto ci fornisce, come agenzia, spunti interessanti che possiamo incorporare nello sviluppo e nella programmazione di future applicazioni VR\", afferma Fabian Koch, amministratore delegato di Interpunkt.<\/p>\n

\"VR-schule<\/a><\/div>\n

Una cosa \u00e8 chiara: la VR supporta l'apprendimento delle lingue<\/h3>\n

All'esperimento hanno partecipato alunni di classi miste della scuola secondaria di Unterseen di 7 e 8 anni. Interagendo con l'applicazione linguistica sugli occhiali VR, la classe si \u00e8 esercitata nella pronuncia e ha ampliato il proprio vocabolario. La conclusione di Koller dopo sei lezioni \u00e8 stata chiara: \"Gli occhiali Oculus Go sono di dimensioni comode e possono essere integrati in modo ottimale nelle lezioni per sequenze specifiche. Gli alunni si sono divertiti\".<\/p>\n

Oltre al fattore divertimento, i test mostrano anche progressi nell'apprendimento dei giovani, secondo il comunicato stampa. Koller attribuisce questi successi alla combinazione di interazioni visive e verbali in situazioni autentiche. Lo studente \u00e8 convinto che la realt\u00e0 virtuale fornisca argomenti convincenti per un'integrazione mirata nelle lezioni scolastiche.<\/p>\n

Tra l'altro, Migros \u00e8 gi\u00e0 da tempo all'avanguardia: Come il nostro Rapporto<\/a> la Scuola Club offre lezioni di lingua con VR dall'anno scorso.<\/p>\n

Fonte: Personale<\/p>\n

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